リトミック教室 | Music Studio 藍

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「リトミック教室」
  • BLOG2023.07.23

    土曜日はリトミック児童科のレッスンでした。夏なので、海の日に因んで海の歌のリズムパターンのまとめに例曲として「我は海の子」を選んだら誰も知らず、それなら8月の山の日に因んで「富士山」を提案したら半数の生徒さんが知らないということで、驚いてしまいました。時代は変わったのですね。

    今年の課題は和音(コード)と即興演奏。
    1)ウォーミング・アップ
     ・動きのカノン

    2)前回までの復習
     ・4分音符、2分音符、全音符、8分音符、スキップを聞き分けてステップする
     ・同時に鳴る2種類の音符を聞き分けて、高い音はクラップ、低い音はステップする(動画)
     ・拍子を聞き分けて決められた動きをする
     ・休符の経験。言われた拍を休符にして動く

    3)リズムパターン
     ・4拍子の色々なリズムパターンを模倣
     ・リズムパターンを即興で作る

    4)コード
     ・楽譜に書かれたコードの音を書く
     ・ハーモニー・ベルで担当の音を鳴らす
     ・メロディーを即興演奏する